卫生部外语培训中心暂行管理办法

卫生部外语培训中心暂行管理办法

为了进一步加强卫生部各外语培训中心的管理工作，不断提高培训能力和水平，特制定以下管理办法。

颁布单位：卫生部(已撤销)

文       号：暂无信息

颁布时间：1992-08-03

实施时间：1992-08-03

时 效  性：现行有效

效力级别：部门规范性文件

一、中心的任务

中心的任务是对在职医、教、研科技人员进行中、短期外语脱产强化培训和出国前集训。其性质属成人教育，具体任务来源包括以下几个方面：

1、承担卫生部下达的出国前集(培)训任务。

2、承担卫生部下达的出国进修选派计划内人员的外语考试前培训工作。

3、探讨和研究成人外语强化培训的模式和方法，为提高外语培训的质量提供理论和具体措施。

4、编写外语培训的教材和制作外语培训所需要的视听资料。

5、在完成好卫生部下达的培训任务之外，可积极为所在学校和省、市举办各种外语培训班及其它成人外语培训。

二、中心的体制和人员编制及职责

1、中心接受卫生部和所在学校双重领导。培训任务由卫生部下达，日常工作以学校领导为主，学校应有一名校级领导分工负责培训中心工作。

2、中心设主任一名，根据规模及任务多少，设副主任一至二名。中心主任的任免由所在学校和卫生部科技司共同研究决定后，由所在学校发文任免。副主任由所在学校任免，报卫生部科技司备案。

3、中心的教师编制根据国家有关规定，暂定为8：1(8名学员1名教师)，教师工作量暂定为每周8学时，各中心根据自己承担的任务，固定一些骨干教师，并以这些骨干教师为主进行培训和科研工作。如果培训任务重，教师不够，各学校应从外语系或外语教研室临时抽调一些优秀教师担任培训中心的课程，以保证卫生部下达的培训任务顺利进行。

4、中心的教师要为人师表，教书育人;要增强教学、教改意识，认真备课，批改作业，完成好每堂课的教学。同时，要积极开展科研和教材的编写工作。

5、中心的教辅人员编制，各中心可根据承担任务的多少，暂定一到三人，负责日常事务管理工作。

三、培训课程及学时

对各语种层次培训所开设的课程，卫生部不作统一规定。根据语言强化培训的特点，各中心每周应开设24学时左右的课程。其中22学时用于外语培训，2学时用于政治思想教育。卫生部提出以下建议，供参考：

1、政治思想教育课。内容应包括：中国国情、国际形势、外交礼仪、外事纪律、保密教育、对台政策、宗教知识、历史教育等。形式应灵活多样，可采取讲座、报告、看录像、自学和讨论等。无论采取何种形式，必须注重实效。所在学校党政主管培训中心的部门应组织制定可行的学习教育计划，并由中心认真进行落实。该门课程在学期结束时，要进行考核，并将成绩记入学生成绩册。

2、外语课程。原则上包括：阅读课，听力课，写作课，口语课，语法测试课，每周各门课程总计应在22学时左右。除了以上这些课程外，每周可给学生安排外语录像教学或外语专题讲座。必要时，根据中心教学力量及学习需要，可开设选修课。对专门目的的培训的学员，应适当开设专业外语课程，但原则不超过总学时的三分之一。

四、学员的管理

中心应加强对学员的管理工作，根据所在学校要求建立学籍、考勤、考试、生活作息等管理规章制度。

1、班级的编制。根据语言学习的特点，卫生部下达的培训项目，每班应为15-25人，不能突破25人。

2、健全学员党团组织。

3、学员的生活管理。各中心应做好学员的食宿安排。对学员在生活上存在的问题，学校领导和有关部门要协助中心研究解决。

4、对在培训期间不刻苦学习，或违犯纪律的学员，各中心应进行批评教育。对犯有严重错误的学员，是卫生部预备出国人员的，经卫生部批准后，退回原单位，取消出国资格;其它人员，按学校学籍管理办法处理。

五、培训费用

外语强化培训学时多，难度大，对教学设施和手段要求高。同时有相当部分课程由外教或外专担任，故教学费用较高。因此培训费除卫生部给予一定的补贴外，每个学员每学期收培训费800元。住宿费由于各学校安排住宿条件的不同，卫生部对住宿费不做统一要求。

六、中心的日常费用

各中心的日常费用，主要靠学员的培训费支付。卫生部将根据各中心承担任务的多少，给予一定的补贴。中心的经费应专款专用，应有专人管理。为了工作上的方便各中心可有独立的银行帐号。

七、中心的师资培养和教材建设

各中心应制定师资培养的具体计划，把师资培养工作作为一件大事来抓。师资培养应立足国内，充分利用外教、外专和国内进修等方式，对教师进行培养。同时，卫生部也将积极努力，为各中心争取师资出国进修名额。为促进各中心之间进行交流和互相学习，深化各门课程的教学，卫生部将不定期委托有关中心轮流承办教学法或某一门课程讲授方法的研讨会或论文报告会，各中心应鼓励和组织教师研究教学法。

卫生部组织各中心抓好教材建设工作，编写出适合的外语强化培训系列教材。

八、中心工作的评估与加强

各校领导部门要加强对中心工作的领导和支持。卫生部今后将不定期对各中心的工作进行评估。评估内容包括：教学效果、管理水平、师资队伍的建设、教学设施、教学和科研成果等。具体评估指标和形式另定。

为了加强各中心的工作，卫生部原则上每两年召开一次中心主任会议，交流各中心的情况，并就存在的问题和困难，进行研讨和解决。同时卫生部也将定期深入到各中心了解情况，协助解决存在的困难。