![依法享有財產繼承權教學反思]( "依法享有財產繼承權教學反思")
- 繼子有財產繼承權嗎繼子女與繼父母之間是否可以相互繼承遺產，主要看繼父母與繼子女之間是否形成了撫養關係，形成撫養關係的可以繼承繼父母的遺產，未形成撫養關係的，則不能相互繼承遺產。所謂的撫養關係是指，繼子女受到繼父母的撫養教育，繼父母受到繼子女的贍養扶助。對此我們可...
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![教學樓頂防水處理申請報告]( "教學樓頂防水處理申請報告")
- 教學樓頂防水處理申請報告尊敬的領導：我校教學樓頂於做了防水處理後，至今已有________年，因上次做防水只是簡單的作了一下，沒有完全的處理，導致從前年開始，每至到雨季，教學樓二層多個教室和辦公室都滲水，影響學生正常上課和教師正常辦公。我們曾維修過兩次，由於每次只是修補，起不到...
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![軟件可以用於教學嗎]( "軟件可以用於教學嗎")
- 軟件可以用於教學嗎1、軟件用於教學如果有授權，並在授權範圍內使用，就不屬於侵權。2、如果沒有授權，就要相關法律規定，看是否存在除軟件的合法複製品所有人享有的3項權利之外的違法侵權行為。3、只是為了學習和研究軟件內含的設計思想和原理，可以不經軟件著作權人許可，不向其支...
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![向家庭暴力説不教學反思]( "向家庭暴力説不教學反思")
- 家庭暴力處罰中國首部反家暴法條文規定：第三十三條加害人實施家庭暴力，構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。第三十四條被申請人違反人身安全保護令，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，人民法院應當給予訓誡，可以根據情節輕重處...
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![教育部基礎教育教學指導委員會章程]( "教育部基礎教育教學指導委員會章程")
- 教育部基礎教育教學指導委員會章程為做好教育部基礎教育教學指導委員會各項工作，建立科學合理、規範有效的工作機制，經教育部基礎教育教學指導委員會審議通過《教育部基礎教育教學指導委員會章程》。頒佈單位：教育部文號：教基廳函〔2021〕22號頒佈時間：2021-06-01實施時間：2021...
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![烘培教學合同範本]( "烘培教學合同範本")
- 2022-教育機構學員培訓合同範本甲方：法定代表人：通訊地址：聯繫方式：乙方：身份證號：地址：聯繫電話：為了保證教學效果，同時也為了更好地規範培訓課程，經甲乙雙方協商特制訂了以下條款：一、學習週期：自________年________月________日到________年________月________日，共計________個月...
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![公共安全多提防教學反思]( "公共安全多提防教學反思")
- 危害公共安全構成要件一、主體要件：達到法定刑事責任年齡、具有刑事責任能力;二、主觀要件：一般為故意犯罪(但部分行為的過失也可能構成‘過失以危險方法危害公共安全罪’，例如失火罪);三、客觀要件：實施了以危險方法危害公共安全的行為;四、客體要件：危害的是不特定的多數人...
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![教學實習基地共建協議書新整理版]( "教學實習基地共建協議書新整理版")
- 教學實習基地共建協議書新整理版甲方：_________乙方：_________甲、乙雙方本着友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醖釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：1．甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。2．乙方根據學校_________...
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![教師教學承諾書]( "教師教學承諾書")
- 什麼是承諾書承諾是一種諾允合同關係（單方予允合同），在於當事人的履行或自願履行，只要自願履行則屬於有效法律行為。...
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![信用卡支票和外匯教學反思]( "信用卡支票和外匯教學反思")
- 信用卡能透支嗎可以，信用卡透支是信用卡髮卡機構給予持卡人在持卡購物消費時規定限額內的短期透支。對於貸記信用卡，允許“先消費，後還款”，允許透支是重要的特徵。對於借記信用卡，應“先存款，後消費”，但在經審核確定屬於善意透支並且還款有保證的前提下，也允許持卡人在急需用款...
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![大學教育教學研究課題合同書]( "大學教育教學研究課題合同書")
- 大學教育教學研究課題合同書課題名稱：課題編號：課題來源：審批經費：委託部門：配套經費：課題負責人：承擔部門：課題組成員：根據《___大學教育教學研究課題管理辦法》簽訂本合同。一、研究內容和目標，以及主要技術經濟指標。二、提交成果的形式、數量、使用範圍以及效益分析等。三、經...
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![共建教學實習基地協議]( "共建教學實習基地協議")
- 共建教學實習基地協議甲方：_________學院地址：_____________乙方：_____________地址：_____________甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：一、雙方權利和義務甲方：1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度並採取必要的...
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![食品安全學校教學設計]( "食品安全學校教學設計")
- 學校食品安全一、進一步提高對學校食堂食品安全工作重要性的認識。學校食堂食品安全關係廣大師生身體健康，關係社會和諧與穩定，關係國家和民族的未來。地方各級食品藥品監管部門和教育行政部門要按照《食品安全法》及其實施條例要求，在地方政府統一領導下，密切配合，堅持預防為...
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![消費者的權益教學反思]( "消費者的權益教學反思")
- 消費者權益有哪些主要有：(1)安全保障權;(2)知悉真情權;(3)自主選擇權;(4)公平交易權;(5)依法求償權;(6)求教獲知權;(7)依法結社權;(8)維護尊嚴權;(9)監督批評權。消費者權益，是一定社會經濟關係下適應經濟運行的客觀需要賦給商品最終使用者享有的權利。從1983年以來，在每年...
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![教學合同範本]( "教學合同範本")
- 大學教育教學研究課題合同書課題名稱：課題編號：課題來源：審批經費：委託部門：配套經費：課題負責人：承擔部門：課題組成員：根據《___大學教育教學研究課題管理辦法》簽訂本合同。一、研究內容和目標，以及主要技術經濟指標。二、提交成果的形式、數量、使用範圍以及效益分析等。三、經...
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![如何申請教學視頻作品的知識產權？]( "如何申請教學視頻作品的知識產權？")
- 如何申請教學視頻作品的知識產權？知識產權一般是不需要申請的，你們的視頻做出來，就有版權。如果需要版權證明就需要去地方版權局登記下。手續並不複雜，不像申請專利那麼難，一般都能給登記的。知識產權是指人類智力勞動產生的智力勞動成果所有權。它是依照各國法律賦予符合條件...
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![義務教育的教育教學有哪些法律規定？]( "義務教育的教育教學有哪些法律規定？")
- 《義務教育法》規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年能夠全面發展。義務教育教學工作的開展應當符合教育規律和學生身心發展的特點，善於開發教育者的潛能，切實把義務教育的工作做好。第五章教育教學第三十四條教育教學工作應當符合...
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![教學實習協議書]( "教學實習協議書")
- 教學實習協議書一、協議雙方_________（以下簡稱甲方）_________（以下簡稱乙方）二、協議事宜為適應當前教育改革的需要，適應市場需求，完成教學計劃所規定的實習教學任務，保證實習工作正常開展，經甲乙雙方協議，甲方安排乙方_________學生到_________，參加生產實習。三、雙方責任1．甲方...
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![二年級上冊公共安全教學設計]( "二年級上冊公共安全教學設計")
- 二年級監護人意見怎麼寫寫小學的監護人意見主要目的是為了和老師一起及時發現和解決成長中和學習中遇到的問題，促進小孩德智體美勞各方面全面發展和進步。一般是寫孩子所在學校管理優缺點，對孩子老師的表示感謝，並根據孩子成績單情況及近學期的表現情況和成績起伏給老師提出...
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![倒賣教學視頻侵權賠償標準是多少]( "倒賣教學視頻侵權賠償標準是多少")
- 一、倒賣教學視頻侵權賠償標準是多少?1、倒賣教學視頻侵權賠償標準不是法定的，應當按照權利人因此受到的實際損失或者侵權人的違法所得給予賠償;權利人的實際損失或者侵權人的違法所得難以計算的，可以參照該權利使用費給予賠償。對故意侵犯著作權或者與著作權有關的權利，情...
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![教學合作協議範本]( "教學合作協議範本")
- 重慶xx訓學校教師合作協議書重慶xx培訓學校教師合作協議書培訓機構（以下稱甲方）：法定代表人（或負責人）：住址：聯繫電話：住址：教師（以下稱乙方）：協作方（以下稱丙方）：甲乙丙三方本着誠實守信、互惠互利、共同發展的原則，根據《民法典》等有關規定，就考前輔導培訓合作事宜，達成如下協議：一、合作...
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![教學實習協議書模板]( "教學實習協議書模板")
- 教學實習協議書模板一、協議雙方_________(以下簡稱甲方)_________(以下簡稱乙方)二、協議事宜為適應當前教育改革的需要，適應市場需求，完成教學計劃所規定的實習教學任務，保證實習工作正常開展，經甲乙雙方協議，甲方安排乙方_________學生到_________，參加生產實習。三、雙方責...
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![教學立項申請書]( "教學立項申請書")
- 教學立項申請書目負責人/行政職務年月職務...
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![教師婚假在教學期裏可以請嗎]( "教師婚假在教學期裏可以請嗎")
- 可以。婚假是勞動者結婚時給予的假期，並由用人單位如數支付工資，這是對勞動者的精神撫慰，體現了政府對勞動者的福利政策，也是對其權益的保護。2016年6月，29個省取消了原有的晚婚假，其中有11個省份刪除了相關晚婚假的條例，與國家法律規定保持一致，僅有三天法定婚假。《民法典》第...
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![教學反思 維護消費者權益]( "教學反思 維護消費者權益")
- 怎麼維護消費者權益消費者在自身合法權益受到侵害時，應該依據我國消費者權益保護法的規定，通過正確的途徑來維護自己的合法權益。首先，可以與經營者直接協商，雙方在自願互諒的基礎上解決爭議;當與經營者協商和解無效時，可請求消費者協會調解或向人民法院提起訴訟。另外，還要注...
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